Vorträge und Veröffentlichungen

Folgend sind alle Vorträge und Veröffentlichungen, die im Rahmen des ViTAWiN- und des EPICSAVE-Projekts entstanden sind, in umgekehrter chronologischer Reihenfolge zu finden.

  • Scherfgen, D., Schild, J.. 2021. Estimating the Pose of a Medical Manikin for Haptic Augmentation of a Virtual Patient in Mixed Reality Training. In Symposium on Virtual and Augmented Reality (SVR’21), DOI: 10.1145/3488162.34881661
  • Elsenbast, C., Schnier, D.. 2021. Leben retten lernen durch Virtual Reality. URL: https://www.think-ing.de/irgendwas-mit-technik/leben-retten-lernen-durch-virtual-reality
  • Scherfgen, D., Schild, J.. 2021. Estimating the Pose of a Medical Manikin for Haptic Augmentation of a Virtual Patient in Mixed Reality Training. In ICAT-EGVE 2021 – International Conference on Artificial Reality and Telexistence and Eurographics Symposium on Virtual Environments – Posters and Demos, URL: https://diglib.eg.org/handle/10.2312/egve20211334, DOI: 10.2312/egve.20211334
  • Elsenbast, C.. 2020. Das Projekt ViTAWiN: AR- und VR-Training in der interprofessionellen Notfallversorgung. URL: https://www.iese.fraunhofer.de/blog/vr-training/
  • Lerner, D., Mohr, S., Schild, J., Göring, M,, Luiz T.. 2020. An Immersive Multi-User Virtual Reality for Emergency Simulation Training: Usability Study. In JMIR Serious Games 8(3):e18822, URL: https://games.jmir.org/2020/3/e18822, DOI: 10.2196/18822, PMID: 32735548, PMCID: 7428918
  • Misztal, S., Carbonell, G., Zander, L., and Schild, J.. 2020. Simulating Illness: Experiencing Visual Migraine Impairments in Virtual Reality. In IEEE 8th International Conference on Serious Games and Applications for Health (SeGAH), Vancouver, BC, Canada, pp. 1-8, https://doi.org/10.1109/SeGAH49190.2020.9201756
  • Misztal, S., Carbonell, G., Zander, L., and Schild, J.. 2020. Intensifying Stress Perception Using Visual Effects in VR Games. In International Conference on the Foundations of Digital Games (FDG ’20), September 15–18, 2020, Bugibba, Malta. ACM, New York, NY, USA, 4 pages. https://doi.org/10.1145/3402942.3409781
  • Misztal, S., Carbonell, G., and Schild, J.. 2020. Visual Delegates – Enhancing Player Perception by Visually Delegating Player Character Sensation. In Proceedings of the Annual Symposium on Computer-Human Interaction in Play (CHI PLAY ’20), November 2-4, 2020, Virtual Event, Canada. ACM, New York, NY, USA, 14 pages. https://doi.org/10.1145/3410404.3414238
  • Misztal, S., Carbonell, G., Ganther, N., and Schild, J.. 2020. Portals With a Twist: Cable Twist-Free Natural Walking in Room-Scaled Virtual Reality. In 26th ACM Symposium on Virtual Reality Software and Technology (VRST ’20), November 1–4, 2020, Virtual Event, Canada. ACM, New York, NY, USA, 3 pages. https://doi.org/10.1145/3385956.3422109
  • Lerner, D., Pranghofer, J., Franke, A. (2020). Der Einfluss des Präsenzerlebens auf die Lern- und Trainingseffekte in einer Virtual-Reality Simulationsumgebung. Pädagogik der Gesundheitsberufe, 7(1), 17–25; die Forschungsdaten zu diesem Beitrag wurden publiziert unter http://dx.doi.org/10.24406/fordatis/6
  • Luiz, T., Lerner, D., Schnier, D. (2020). Virtual Simulation Environment for Medical Training. In: ERCIM NEWS Special theme: Educational Technology 2020, 120: S.26-27.
  • Lerner, D., Luiz, T. (2019). Nah an der Realität. Lernen mit virtuellen Patienten. Intensiv 27 (2), 64–69. DOI: 10.1055/a-0821-3183
  • Schild, J., Flock, L., Martens, P., Roth., B., Schünemann, N., Heller, E., Misztal, S., EPICSAVE Lifesaving Decisions – a Collaborative VR Training Game Sketch for Paramedics. Cond. accepted at IEEE Virtual Reality, Osaka, 2019
  • Lerner, D., Wichmann, D., Wegener, K. (2019). Virtual-Reality-Simulationstraining in der Notfallsanitäterausbildung. retten! 2019; 8(04), 234–237. DOI: 10.1055/a-0820-8614
  • Lerner, D., Luiz, T., Schild, J., Wegner, K., Pranghofer, J., Franke, A., Teambasiertes Simulationstraining in einer immersiven 3D-Virtual-Reality-Umgebung: das Projekt EPICSAVE, In: Pädagogik der Gesundheitsberufe, 03/2018, 5. Jahrgang, hpsmedia, Nidda.
  • Schild, J., Lerner, D., Misztal, S., Luiz, T. EPICSAVE – Enhancing Vocational Training for Paramedics with Multi-user Virtual Reality. Proc. of the International Conference on Serious Games and Applications for Health (SeGAH 2018), IEEE, 2018.
  • Buhler, H., Misztal, S., Schild, J. Reducing VR Sickness through Peripheral Visual Effects. In Proc. of IEEE Virtual Reality 2018.
  • Schild, J., Misztal, S., Roth, B., Flock, L., Luiz, T., Lerner, D., Herkersdorf, M., Wegner, K., Neuberger, M., Franke, A., Kemp, C., Pranghofer, J., Seele, S., Buhler, H., Herpers, R. Applying Multi-user Virtual Reality to Collaborative Medical Training. In Proc. of IEEE Virtual Reality 2018
  • Schild, J., Lerner, D. Mehrbenutzer-Virtual Reality (VR) im immersiven Classroom für die berufliche Bildung. LEARNTEC 2018.
  • Lerner, D., Luiz, T., Franke, A., Pranghofer, J., Blum, E., Gorodilova, L., Kemp, C., Runggaldier, K., Neuberger, M., Schild, J., Seele, S., Herkersdorf, M. (2017): Serious Games und Virtual Reality in der Ausbildung von Notfallsanitätern. In: Anästhesiologie & Intensivmedizin 2017; Supplement Nr. 5, 58. Jahrgang, S. S112–S113 [Abstract Posterbeitrag DINK 2017].
  • Seele, S., Misztal, S., Buhler, H., Herpers, R., Schild, J. Here’s looking at you anyway! How important is realistic gaze behavior in co-located social virtual reality games? ACM SIGCHI Annual Symposium on Computer-human Interaction in Play (CHI PLAY) 2017.
  • Wegner, K., Seele, S., Buhler, H., Misztal, S., Herpers, R. & Schild, J. Comparison of two Inventory Design Concepts in a Collaborative Virtual Reality Serious Game. ACM SIGCHI Annual Symposium on Computer-human Interaction in Play (CHI PLAY) 2017.
  • Lerner, D., Luiz, T., Schild, J., Wegner, K., Franke, A., Neuberger, M., Pranghofer, J., Kemp, C., Blum, E., Gorodilova, L., Schneider, F., Grünauer, P., Herkersdorf, M. Das Projekt EPICSAVE –Darstellung der ersten Pilotierung. Interdisziplinäres Symposium zur Simulation in der Medizin InSiM 2017. Posterpreis 2. Platz
  • Luiz, T., Lerner, D., Schild, J. Das Projekt EPICSAVE – Serious games und virtuelle Welten in der Ausbildung von Notfallsanitätern- ein erster Zwischenbericht. 14. Wissenschaftliche Arbeitstage Notfallmedizin WATN 2017.
  • Lerner, D., Luiz, T., Franke, A., Pranghofer, J., Blum, E., Gorodilova, L., Kemp, C., Runggaldier, K., Neuberger, M., Schild, J., Seele, S., Herkersdorf, M. Serious Games und Virtual Reality in der Ausbildung? Das Projekt „EPICSAVE“! Deutscher Interdisziplinärer Notfallmedizin Kongress DINK 2016.
  • Schild, J., Seele, S., Herkersdorf, M., Lerner, D., Luiz, D., Franke, A., Pranghofer, J., Blum, E., Gorodilova, L., Cemp, K., Neuberger, M. Projekt EPICSAVE – Medientechnisches Konzept. Interdisziplinäres Symposium zur Simulation in der Medizin InSiM 2016.
  • Lerner, D., Luiz, T., Franke, A., Pranghofer, J., Blum, E., Gorodilova, L., Cemp, K., Neuberger, M., Schild, J., Seele, S., Herkersdorf, M. Projekt EPICSVAVE – Didaktisches Konzept. Interdisziplinäres Symposium zur Simulation in der Medizin InSiM 2016.
  • Luiz, T., Schild, J. Das Projekt EPICSAVE – Vorstellung des aktuellen Entwicklungsstands des Projektes EPICSAVE zur Entwicklung, Implementierung und Erprobung digitaler Medien in der Ausbildung von Notfallsanitätern. Interdisziplinäres Symposium zur Simulation in der Medizin InSiM 2016.
  • Buhler, H., Schild, J., Seele, S., Herpers, R. Integration von Panoramabilddaten in eine Echtzeit-Game Engine für Virtual Reality Szenen. Workshop Virtuelle Realität und Augmented Reality der GI-Fachgruppe VR/AR 2016.
  • Schild, J., Luiz, T., Runggaldier, K., Cemp, K., Herkersdorf, M. Project EPICSAVE – Enhanced ParamedIC vocational training with Serious games And Virtual Environments. NextMed / MMVR 2016.
  • Schild, J., Seele, S., Luiz, T., Lerner, D., Neuberger, M., Cemp, K., Herkersdorf, M. Enhanced ParamedIC vocational training with Serious games And Virtual Environments. eQualification 2016.